Cherche et trouve des sons !

Repérer des sons dans des mots, associer un phonème à un dessin. Pour les maternelles Grande section et les CP.

Déroulement du jeu : Chaque joueur choisit une ou plusieurs planches. Les jetons-sons sont placés face cachée entre les joueurs. Il est possible de ne jouer qu’avec les jetons de début ou ceux de fin de mots.
Le 1er joueur lit à voix haute le jeton qu’il a tiré et précise s’il s’agit du début ou de la fin du mot. Le 1er joueur qui trouve sur sa planche un dessin avec le son correspondant emporte le jeton et le place devant lui. Le 2ème joueur tire un jeton à son tour.
Le joueur qui remporte en premier 5 jetons a gagné.

Composition du jeu : 4 planches de dessins, 26 jetons violets pour les sons du début de mots et 14 jetons roses pour les sons de fin de mots.

Bien vu !

Compétences travaillées :
Reconnaissance, comparaison et identification de sons complexes.
Recherche et association de mots contenant un même son.
Sollicitation du lexique mental.
Anticipation.
Balayage visuel.

But du jeu : Être le premier à trouver, sur un plateau de forme hexagonale un mot contenant un son identique à celui d’un mot donné et réunir ainsi le plus grand nombre de cartes.

Préparation : Placer le plateau au centre de la table. Distribuer un jeton à chaque joueur. Mélanger les cartes. Les placer faces cachées à côté du plateau de jeu.

Déroulement : Chacun son tour, un joueur retourne la première carte de la pile, lit le mot écrit ainsi que le son à retrouver puis pose cette carte face visible pour tous les joueurs. Ceux-ci cherchent à quel endroit du plateau se trouve le mot contenant le son identique à celui du mot de la carte. Le premier joueur à l’avoir trouvé place son jeton dessus. Si le résultat est exact il gagne la carte et reprend son jeton. Si un joueur commet une erreur en plaçant son jeton, il est pénalisé et doit rendre une de ses cartes gagnées. Le vainqueur est celui qui aura réuni le plus grand nombre de cartes lorsqu’on les aura toutes montrées.

Variante : On peut décider de faire tourner le plateau (de la valeur d’un triangle) chaque fois qu’un mot est trouvé.

BON JEU !

Créé par Lire-écrire-compter

Les sons sonnent !


Compétences travaillées en classe de CP :
Travailler la discrimination auditive et visuelle
Aider à établir des liens entre langage oral et langage écrit.

Composition du jeu :
2 types de cartes : 13 cartes « Mission »sur lesquelles sont mentionnés les 4 sons à retrouver et 71 cartes sur lesquelles figurent des mots illustrés contenant les sons f, v, s, t, d, b, p, n et m (entre 7 et 8 mots pour chaque son).

But du jeu : Pour gagner la partie, il faut être le premier joueur à avoir réuni les 4 cartes des mots contenant les sons indiqués sur la carte «Mission».

Préparation : Chaque joueur pioche une carte « Mission ». Les cartes «Missions» restantes sont écartées du jeu. Les cartes « Mots » sont réunies dans une pioche, face cachée.

Déroulement :
Le premier joueur, en général le plus jeune, tire la 1ère carte. Il énonce le mot correspondant à l’illustration et cherche si celui -ci contient un des sons indiqués sur sa carte « Mission ». Attention, certaines cartes contiennent la lettre mais pas le son ! (ex dragon, volcan, avion…). Si cette carte convient, il la garde. S’il n’a pas besoin de cette carte, soit parce qu’elle ne contient aucun des sons demandés, soit parce qu’il a déjà une carte avec ce même son, il la « jette » à côté de la pioche.
Un tas de cartes « rejetées » est ainsi constitué.
Deux solutions s’offrent alors au joueur suivant : piocher à son tour ou récupérer la dernière carte « jetée » par son adversaire.
On joue ainsi, chacun son tour, selon ces modalités, jusqu’à ce qu’un des joueurs réunisse les 4 cartes dont il a besoin pour remplir sa mission.
Il présente alors ses cartes aux autres joueurs qui doivent valider ses choix. Dans le cas où une carte ne convient pas, cette carte vient rejoindre la pile des cartes « rejetées » et le joueur doit continuer sa recherche, au tour suivant.
Fin de partie :Le premier joueur à avoir réuni les 4 cartes correctes a gagné.

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