Dis-moi l’heure !
Un jeu de cartes autocorrectif à jouer seul ou à plusieurs. A partir du CP. 32 cartes.RÈGLE DU JEU (à plusieurs)• 2 à 4 joueurs.• Disposer les cartes en tas …
repérage dans le temps
Quelle heure est-il ?
A partir de 7 ans.La pochette est constituée de plusieurs feuilles et jeux :les moments de la journée, midi et minuit, comment écrire l’heure…Inspiré de la méthode Montessori. Voir ce …
Apprends l’heure !
Apprendre l’heure avec ce jeu composé de 36 pièces : 18 cartes illustrées et 18 cartes indiquant l’heure.A partir de 6 ans.
Se repérer dans le temps (loto des saisons)
Composition du jeu : 4 plaques-saisons et 9 petites images par saison Règle du jeu :• Chaque joueur prend une ou plusieurs planches.Les images sont mélangées et empilées faces cachées.• …
Se repérer dans le temps (saisons et mois)
Il s’agit d’aider l’enfant à se repérer dans les saisons et les mois de l’année.La pochette comprend : – 2 feuilles avec des questions (ordre des saisons, mois des saisons…), 4 jetons, …
Se repérer dans le temps (activités autour des saisons)
Différentes activités pour apprendre les saisons et les mois qui les composent. Créé par Bout de Gomme
Se repérer dans le temps (jeu de l’Oie-saisons)
Règle du Jeu de l’Oie (thématique Saisons) Il s’agit d’arriver exactement à la case GAGNÉ. Si le joueur va trop loin, il recule d’autant de cases que les dés indiquent.Quand …
Se repérer dans le temps (jeu de l’Oie-saisons) Lire la suite »
Se repérer dans le temps (mois et saisons)
4 cartes-saisons et 12 cartes-mois : il s’agit d’apprendre les mois dans l’ordre et d’attribuer les cartes-mois à la bonne saison.Pour les enfants à partir du CP, jeu qui fait …
Se repérer dans le temps (journée)
Le jeu se compose de 3 séries de cartes : 1 – illustrations des activités de la journée (cartes blanches)2 – moments de la journée où se passent ces activités …
Se repérer dans le temps (journée d’école)
Le jeu qui comprend 11 dominos décompose une journée d’école. Il s’agit de relier l’heure indiquée sur l’horloge à une image illustrant une activité.Ex : Midi = cantine, 15h = …