Quelle histoire !

2 séries d’images dans des pochettes différentes
1- A partir de la grande section de maternelle.
Objectifs : décrire et comprendre des images, reconstituer une histoire, enrichir son vocabulaire.
A partir de 3 ou 4 images, il s’agit de reconstituer une histoire, avec un début, un milieu et une fin. Les enfants observent et décrivent chaque image, aidés éventuellement par des questions de l’accompagnant ou  de l’animateur.
33 images pour 9 histoires
2 – A partir du CP
Objectifs : décrire et comprendre des images, reconstituer une histoire, enrichir son vocabulaire.
A partir de 5 ou 6 images, il s’agit de reconstituer une histoire, avec un début, un milieu et une fin. Les enfants observent et décrivent chaque image, aidés éventuellement par des questions de l’accompagnant ou  de l’animateur.
16 images pour 3 histoires