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Mémo Alphabet

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Compétences travaillées :
Mémoriser l’alphabet par petites suites de 4 lettres. (les suites se « chevauchent » afin que l’enfant puisse progressivement mémoriser la totalité de l’alphabet.). Pour des enfants de maternelle grande section.

Composition du jeu : 12 suites de 4 lettres écrites en majuscules, 12 suites de 4 lettres écrites en minuscules et 52 cartes de lettres (chaque lettre de l’alphabet X 2)

But du jeu :
Constituer le plus possible de suites de lettres de l’alphabet à l’aide des cartes de son jeu.
Les cartes doivent être placées dans l’ordre alphabétique sur les suites. Le joueur qui place la dernière carte de la suite gagne la série. Le joueur ayant le plus grand nombre de séries a gagné.

Nombre de joueurs : 2 ou 3

Déroulement :
Placer sur la table les 12 suites à reconstituer d’une des 2 séries (majuscules ou minuscules).
Distribuer 8 cartes à chaque joueur. Le reste constitue la pioche. Le joueur qui commence place la ou les carte(s) de son jeu qui peuvent commencer une  ou plusieurs suite(s).
Attention ! les suites doivent toujours être complétées en respectant l’ordre alphabétique.
Il reprend dans la pioche autant de cartes qu’il en a posées de manière à toujours en avoir 8 (jusqu’à ce que la pioche soit vide). Les autres joueurs feront de même.
Le joueur suivant cherche dans son jeu les cartes qui peuvent continuer une suite ou en commencer une nouvelle. Le joueur qui pose la dernière carte d’une suite gagne celle-ci. Le jeu continue ainsi jusqu’à épuisement des cartes.
Le joueur ayant le plus grand nombre de suites a gagné.

BON JEU !

Créé par Lire-écrire-compter

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