« Comment canaliser les énergies ? » et / ou « Comment allier apprentissages et mouvements ? »

 

2 vidéos pour nous mettre dans le bain. La première plutôt destinée aux parents est utile pour prendre conscience qu’avant de réagir face à l’agitation d’un enfant il est bon d’analyser ce qu’il se passe (Les enfants expriment par leur corps ce qu’ils n’arrivent pas à exprimer par les mots, c’est aussi vrai pour les adultes n’est-ce pas ? On peut donc comprendre que ce soit encore plus vrai pour ces jeunes êtres pleins de spontanéité 😉 ).

 

La seconde est une illustration de la pratique du « Brain Ball » dont le principe est de muscler son cerveau par des mouvements rythmés à l’aide d’une balle ou d’un autre objet qu’il faut se passer. Pour assurer la bonne coordination il vaut mieux être bien concentré et c’est bien cette capacité qui est travaillée et est amenée à s’améliorer à force de pratiquer.

Mieux armer les enfants contre le harcèlement

Issue du monde de l’entreprise où elle fût DRH pendant quinze ans, Emmanuelle Piquet, psychopraticienne et formatrice, exerce la thérapie brève et intervient majoritairement auprès d’enfants et adolescents. Elle est la cofondatrice du CRISS, le Centre de Recherche sur l’Interaction et la Souffrance Scolaire. À la fois centre de consultation, de recherche et de formation, ce lieu reçoit enfants, adolescents, parents et enseignants pour apaiser les souffrances et forme des professionnels de l’enfance à une meilleure gestion des interactions.

Traiter la dyslexie en musique

Environ 5% des Français seraient dyslexiques. Un chiffre encore plus élevé chez les enfants. La dyslexie est un trouble de l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe, lié à une difficulté pour différencier les lettres et les syllabes. Pour traiter la dyslexie, on connaît la rééducation classique chez l’orthophoniste. À Marseille, des chercheurs se sont demandés si la musique pouvait aussi traiter ce trouble.

L’enthousiasme, cet engrais qui fait fleurir l’enfance

This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences. Né en 1971, fils du chercheur et pédagogue Arno Stern, il a grandi en dehors de toute scolarisation, expérience qu’il raconte dans …et je ne suis jamais allé à l’école (éd. Actes Sud, 2011) André Stern est musicien, compositeur, luthier, conférencier, journaliste et auteur. Il a été nommé directeur de l’initiative Des hommes pour demain par le Prof. Dr. Gerald Hüther, chercheur en neurobiologie avancée.

Le cerveau dans la main.


Une leçon illustrée extraite du livre « Le cerveau de votre enfant » du Dr Daniel Siegel et Tina Payne Bryson, aux éditions Les Arènes. Cette vidéo permet aux enfants de comprendre ce qui se passe dans leur cerveau lorsque l’émotion est trop grande et qu’ils piquent une crise. Elle leur donne aussi des pistes pour apprendre à se calmer tout seuls. Retrouvez ce modèle très connu de l’éducation positive et d’autres astuces éducatives sur notre page Facebook : https://www.facebook.com/DesLivresSur…

Redessinons l’éducation

Le 24 juin 2015 a eu lieu la soirée Ashoka Talks “Redessinons l’éducation”. Sept personnalités inspirantes se sont exprimées sur leur vision de l’éducation de demain. Voici le talk de Isabele Peloux, fondatrice de L’Ecole du Colibri.